Percorsi ed attività per i ragazzi

PER LA FAMIGLIA

slide sala9Detective dell’arte – Arte e Scienza a misura di bambino

Toccare, annusare, osservare con lenti d’ingrandimento e microscopi, utilizzando i nostri sensi, la capacità di osservazione e la sensibilità critica alla scoperta dei trucchi per riconoscere oggetti autentici da copie e falsi. Un percorso che introduce i bambini all’importanza dell’approccio scientifico in campo artistico, sviluppandone la curiosità e la voglia di imparare.

Anche le più famose opere d’arte sono fatte di materiali molto semplici e comuni. Scoprire i “segreti” di questi materiali ci permette di approfondire la nostra conoscenza di un oggetto d’arte e di capire se tutte le sue caratteristiche siano autentiche oppure un’abile falsificazione.

Al termine i bambini riceveranno il diploma dei detective con tutte le scoperte fatte insieme.

Durata: 1 ora circa. Il percorso è studiato per essere affrontato in autonomia dai ragazzi accompagnati da un adulto. Ingresso intero 8€ – ridotto 5€ – gratuito sotto i 12 anni.

E’ possibile prenotare la visita guidata per un gruppo di minimo 8 e massimo 25 ragazzi. Ingresso + guida 8€ a ragazzo, 2 accompagnatori gratuiti ogni 8 ragazzi.

PER LA SCUOLA

Scuola Primaria

Detective dell’arte – Arte e Scienza a misura di bambinoslide mobili

Toccare, annusare, osservare con lenti d’ingrandimento e microscopi, utilizzando i nostri sensi, la capacità di osservazione e la sensibilità critica alla scoperta dei trucchi per riconoscere oggetti autentici da copie e falsi. Un percorso che introduce i bambini all’importanza dell’approccio scientifico in campo artistico, sviluppandone la curiosità e la voglia di imparare.

Anche le più famose opere d’arte sono fatte di materiali molto semplici e comuni. Scoprire i “segreti” di questi materiali ci permette di approfondire la nostra conoscenza di un oggetto d’arte e di capire se tutte le sue caratteristiche siano autentiche oppure un’abile falsificazione.

Al termine i bambini riceveranno il diploma dei detective con tutte le scoperte fatte insieme.

Durata: 1 ora circa. Ingresso + visita guidata a bambino 8€, gratuito per gli accompagnatori.

Massimo 25 ragazzi, i gruppi più numerosi verranno divisi e cominceranno il percorso in punti diversi del Museo.

Scuola Secondaria di primo grado

io chi sono

Vero o Falso – Io chi sono?

La proposta del MAS, in collaborazione con l’associazione Pepita Onlus, è l’attivazione di laboratori esperienziali sul riconoscimento dell’autenticità dell’opera d’arte e di noi stessi. La massiccia diffusione dei social network, la necessità di esserci, di apparire e di affermarsi sembrano aver ridisegnato le dimensioni della relazionalità; la domanda esistenziale “Chi sono?” per molti giovani viene sostituita da “Cosa posso produrre per affermarmi?”. In questo contesto virtuale diventa facile costruirsi identità e percorsi di vita artefatti. È importante recuperare la dimensione dell’autenticità così come lo è per le opere d’arte perché anche noi siamo un’opera d’arte unica, insostituibile e da valorizzare.

La proposta è composta da una prima parte di visita guidata al percorso autenticità, come riconoscere un oggetto d’arte autentico da una copia o da un falso, una seconda parte di laboratorio pratico sull’identità in rete. Durata: 2 ore. Ingresso+laboratori a ragazzo 8€, gratuito per gli accompagnatori.

Scuola Secondaria di secondo grado

strumentiFurto al Museo – Gioco di investigazione

Dalla prestigiosa collezione Mattes è stato rubato un oggetto di valore inestimabile, il colpevole ha sostituito l’opera con una copia quasi perfetta, chi riuscirà ad individuare il falso?

Il laboratorio si struttura in diversi momenti:

– introduzione al gioco e proiezione del video del furto

– divisi in piccoli gruppi i ragazzi hanno a disposizione alcune opere, altrettanti strumenti e delle linee guida da seguire per verificare l’autenticità dei diversi materiali. Usando la scienza, ma anche le proprie capacità, si accorgeranno che uno o più oggetti presentano delle incongruenze.

– saranno poi chiamati a dichiarare l’esito delle loro analisi, a giustificare la loro scelta e ad accusare il colpevole del furto tra i sospettati visti nel video.

Durata: 60/70 minuti. Quota di partecipazione a ragazzo 10€, gratuito per gli accompagnatori. Massimo 25 studenti.